¿Por qué es tan fácil ser infiel?
Contrario al arquetipo de la eterna fidelidad de los amantes y al hecho de que existan parejas que sexualmente sólo han sido el uno para la otra, la vida misma, “el árbol verde” de que habla Goethe, se ha encargado de demostrar que la actividad sexual con un tercero y la consecuente traición al compromiso, tácito o explícito, de la exclusividad con la pareja es un fenómeno universal.
El médico y la salud sexual
“El médico es el primer llamado a promover la calidad de vida de las personas, es decir la salud, según es definida por la OMS; ahora bien, la buena calidad de vida de la mayoría de los seres humanos incluye un funcionamiento erótico adecuado”. Helí Álzate.
Conclusiones: Educación sexual con fundamento científico
La educación sexual no debe confundirse con el adoctrinamiento, la manipulación y la ambigüedad. Por el contrario, la educación sexual deberá fomentar el respeto por los principios religiosos y la vida íntima de las personas.
La formación de educadores sexuales
La única manera de corregir el rumbo es aceptar que la formación de los docentes es el eslabón fundamental y que, por lo tanto, merece toda la atención y requiere de planes a corto, mediano y largo plazo, claramente definidos.
El plan nacional de educación sexual
Ni el Proyecto de Ley sobre Educación Sexual, presentado al Congreso en 1991; ni la contrapropuesta presentada por el Grupo de Sexualidad Humana de la Universidad de Caldas; ni el Plan Nacional de Educación Sexual del presidente Gaviria, fueron discutidos amplia y oportunamente.